ciclos formativos de grado superior de luis vivesciclos formativos de grado superior de luis vivesEncuentra qué ciclo formativo de grado superior te gustaría estudiar.
Los ciclos formativos de grado superior forman parte de las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo y corresponden al perfil profesional 3 definido por el INCUAL.
Están cofinanciados por el Programa Operativo del Fondo Social Europeo 2014-2020 al 50%.
Aquí puedes buscar los ciclos formativos de grado superior que puedes estudiar. Están ordenados por familias profesionales, que normalmente centran el interés de cada uno. Dentro de ellos puedes encontrar:
administración y gestión
Asistir a la dirección y otros departamentos en las actividades de organización, representación de la
entidad y funciones administrativa y documental; gestionar la información y la comunicación interna y
externa de la misma, y realizar otras tareas por delegación, utilizando, en caso necesario, la lengua inglesa
y/u otra lengua extranjera, aplicando la normativa vigente y protocolos de gestión de calidad que aseguren
la satisfacción del cliente o usuario y actuando según las normas de prevención de riesgos laborales y
protección ambiental.
2000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Módulos profesionales | Horascurriculares | curso 1 | curso 2 | |
|---|---|---|---|---|
| codigo | denomincaión | |||
| 0179 | Inglés | 160 | 5 | |
| 0647 | Gestión de la documentación jurídica y empresarial | 135 | 4 | |
| 0648 | Recursos humanos y responsabilidad social corporativa | 105 | 3 | |
| 0649 | Ofimática y proceso de la información | 200 | 6 | |
| 0650 | Proceso integral de la actividad comercial | 200 | 6 | |
| 0651 | Comunicación y atención al cliente | 200 | 6 | |
| 0180 | Segunda lengua extranjera (francés) | 160 | 8 | |
| 0661 | Protocolo empresarial | 95 | 5 | |
| 0662 | Organización de eventos empresariales | 140 | 7 | |
| 0663 | Gestión avanzada de la información | 115 | 6 | |
| 0665 | Formación y orientación laboral | 90 | 4 | |
| 0664 | Proyecto de asistencia a la dirección | 30 | 30 | |
| 0667 | FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO | 370 | 370 | |
Organizar y ejecutar las operaciones de gestión y administración en los procesos comerciales, laborales,
contables, fiscales y financieros de una empresa pública o privada, aplicando la normativa vigente y los
protocolos de gestión de calidad, gestionando la información, asegurando la satisfacción del cliente y/o
usuario y actuando según las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Módulos profesionales | Horascurriculares | curso 1 | curso 2 | |
|---|---|---|---|---|
| codigo | denomincaión | |||
| 01 | Comunicación y atención al cliente | 200 | 6 | |
| 02 | Gestión de la documentación jurídica y empresarial | 135 | 4 | |
| 03 | ingles | 160 | 5 | |
| 04 | Ofimática y proceso de la información | 200 | 6 | |
| 05 | Proceso integral de la actividad comercial | 200 | 6 | |
| 06 | Recursos humanos y responsabilidad social corporativa | 105 | 3 | |
| 07 | Contabilidad y fiscalidad | 120 | 6 | |
| 08 | Gestión de recursos humanosth> | 50 | 3 | |
| 09 | Formación y orientación laboral | 90 | 4 | |
| 10 | Gestión financiera | 120 | 6 | |
| 11 | Gestión logística y comercial | 80 | 4 | |
| 12 | Simulación empresarial | 140 | 7 | |
| 13 | Proyecto de administración y finanzas | 30 | 30 | |
| 14 | FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO | 370 | 370 | |
Actividades Físicas y Deportivas
La competencia general de este título consiste en elaborar, gestionar y evaluar proyectos de animación físicodeportivos
recreativos para todo tipo de usuarios, programando y dirigiendo las actividades de enseñanza, de
inclusión sociodeportiva y de tiempo libre, coordinando las actuaciones de los profesionales implicados, garantizando
la seguridad, respetando el medio ambiente y consiguiendo la satisfacción de los usuarios, en los límites de coste
previstos.
2000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Familia profesional: ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ciclo Formativo: ACONDICIONAMIENTO FÍSICO | ||||||||||
| Grado: Superior | Duración: 2000 horas. | Código: AFDS01 | ||||||||
| MÓDULOS PROFESIONALES | CENTRO EDUCATIVO | CENTRO DETRABAJO | ||||||||
| clave | codigo | denominación | duración del currículo(horas) | equivalencias en créditos ECTS | 3 trimestre | 2 trimestre | 1 trimestre | |||
| curso 1 | curso 2 | |||||||||
| 01 | 1124 | Dinamización grupal. | 100 | 7 | 3 | |||||
| 02 | 1136 | Valoración de la condición física e intervención en accidentes.. | 260 | 12 | 8 | |||||
| 03 | 1138 | Juegos y actividades físico-recreativas yde animación turística | 190 | 10 | 6 | |||||
| 04 | 1139 | Actividades físico-deportivasindividuales | 190 | 10 | 6 | |||||
| 05 | 1143 | Metodología de la enseñanza deactividades físico-deportivas | 130 | 8 | 4 | |||||
| 06 | 1145 | Formación y orientación laboral | 90 | 5 | 3 | |||||
| 07 | 1123 | Actividades de ocio y tiempo libre | 165 | 9 | 7 | |||||
| 08 | 1137 | Planificación de la animaciónsociodeportiva | 40 | 4 | 2 | |||||
| 09 | 1140 | Actividades físico-deportivas de equipo | 105 | 9 | 6 | |||||
| 10 | 1141 | Actividades físico-deportivas deimplementos | 120 | 9 | 6 | |||||
| 11 | 1142 | Actividades físico-deportivas para lainclusión social | 105 | 6 | 5 | |||||
| 12 | 1146 | Empresa e iniciativa emprendedora | 65 | 6 | 3 | |||||
| 13 | CM16-AFD | Lengua extranjera profesional | 40 | 4 | 2 | |||||
| 14 | 1144 | Proyecto de acondicionamiento físico | 30 | 5 | 30 | |||||
| 15 | 1147 | Formación en centros de trabajo. | 370 | 22 | 370 | |||||
| HORAS TOTALES | 2000 | 120 | 30 | 30 | 400 | |||||
Fabricación Mecánica
Planificar, programar y controlar la fabricación por mecanizado y montaje de bienes de equipo,
partiendo de la documentación del proceso y las especificaciones de los productos a fabricar,
asegurando la calidad de la gestión y de los productos, así como la supervisión de los sistemas de
prevención de riesgos laborales y protección ambiental. Podrá ejercer su actividad en industrias
transformadoras de metales relacionadas con los subsectores de construcción de maquinaria y equipo
mecánico, de material y equipo eléctrico electrónico y óptico, y de material de transporte encuadrado
en el sector industrial.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Módulos profesionales | Horascurriculares | curso 1 | curso 2 | |
|---|---|---|---|---|
| codigo | denomincaión | |||
| 01 | Diseño mecánico 2D/3D y modelado | 100 | 3 | |
| 02 | Definición de procesos de mecanizado, conformado y montaje | 130 | 4 | |
| 03 | Ejecución de procesos de fabricación | 250 | 7 | |
| 04 | Formación y orientación laboral | 90 | 3 | |
| 05 | Interpretación gráfica | 130 | 4 | |
| 06 | Mecanizado por control numérico | 300 | 9 | |
| 07 | Empresa e iniciativa emprendedora | 65 | 3 | |
| 08 | Fabricación asistida por ordenador (CAM) | 60 | 3 | |
| 09 | Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protecciónambiental | 115 | 6 | |
| 10 | Inglés técnico para grado superior | 40 | 2 | |
| 11 | Programación de la producción | 85 | 4 | |
| 12 | Programación de sistemas automáticos de fabricación mecánica | 115 | 6 | |
| 13 | Verificación de productos | 120 | 6 | |
| 14 | Proyecto de fabricación de productos mecánicos | 30 | 30 | |
| 14 | FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO | 370 | 370 | |
Diseñar productos de fabricación mecánica, útiles de procesado de chapa, moldes y modelos para
polímeros, fundición, forja, estampación o pulvimetalurgia. Para realizar su trabajo, dibujará los planos
de conjunto y de fabricación, elaborará, organizará y mantendrá actualizada la documentación técnica
complementaria a los planos, seleccionando los componentes y materiales en función de los
requerimientos de fabricación, utilizando medios ofimáticos y otras fuentes de información multilingüe,
y cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental. Ejercerá su
actividad en el sector de las industrias transformadoras de metales, polímeros, elastómeros y
materiales compuestos relacionados con los subsectores de construcción de maquinaria y equipo
mecánico, de material y equipo electrónico y óptico y de material de transporte en el sector industrial,
actuando como delineante proyectista; técnico en CAD, en desarrollo de productos y en desarrollo de
matrices, de utillajes, de moldes y de productos y moldes.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Módulos profesionales | Horascurriculares | curso 1 | curso 2 | |
|---|---|---|---|---|
| codigo | denomincaión | |||
| 01 | Diseño de moldes y modelos de fundición | 135 | 5 | |
| 02 | Diseño de productos mecánicos. | 290 | 9 | |
| 03 | Formación y orientación laboral | 90 | 3 | |
| 04 | Representación gráfica en fabricación mecánica | 170 | 5 | |
| 05 | Técnicas de fabricación mecánica | 260 | 8 | |
| 06 | Automatización de la fabricación | 190 | 9 | |
| 07 | Diseño de moldes para productos poliméricos | 170 | 7 | |
| 08 | Diseño de útiles de procesado de chapa y estampación. | 190 | 9 | |
| 09 | Empresa e iniciativa emprendedora | 65 | 3 | |
| 10 | Inglés técnico para grado superior | 40 | 2 | |
| 11 | Proyecto de diseño de productos mecánicos | 30 | 30 | |
| 12 | FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO | 370 | 370 | |
Informática y Comunicaciones
Configurar, administrar y mantener sistemas informáticos, garantizando la funcionalidad, la integridad
de los recursos y servicios del sistema, con la calidad exigida y cumpliendo la reglamentación vigente.
Ejercerá su actividad en el área informática de entidades que dispongan de sistemas para la gestión
de datos e infraestructura de redes, (intranet, internet y/o extranet). Entre los puestos de trabajo que
puede desempeñar destacan los siguientes: técnico en administración de sistemas, responsable de
informática, técnico en servicios de internet, técnico en servicios de mensajería electrónica, personal
de apoyo y soporte técnico, técnico en teleasistencia, técnico en administración de bases de datos,
técnico en redes, supervisor de sistemas o técnico en entornos web.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Módulos profesionales | Horascurriculares | curso 1 | curso 2 | |
|---|---|---|---|---|
| codigo | denomincaión | |||
| 01 | Formación y orientación laboral | 90 | 3 | |
| 02 | Fundamentos de hardware | 100 | 3 | |
| 03 | Gestión de bases de datos | 200 | 6 | |
| 04 | Implantación de sistemas operativos | 280 | 8 | |
| 05 | Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información | 140 | 4 | |
| 06 | Planificación y administración de redes | 190 | 6 | |
| 07 | Administración de sistemas gestores de bases de datos | 60 | 3 | |
| 08 | Administración de sistemas operativos | 120 | 6 | |
| 09 | Empresa e iniciativa emprendedora | 65 | 3 | |
| 10 | Implantación de aplicaciones web | 100 | 5 | |
| 11 | Inglés técnico para grado superior | 40 | 2 | |
| 12 | Seguridad y alta disponibilidad | 100 | 5 | |
| 13 | Servicios de red e internet | 115 | 6 | |
| 14 | Proyecto de administración de sistemas informáticos en reds | 30 | ||
| 15 | FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO | 370 | 370 | |
Desarrollar, implantar, y mantener aplicaciones web, con independencia del modelo empleado y
utilizando tecnologías específicas, garantizando el acceso a los datos de forma segura y cumpliendo
los criterios de accesibilidad, usabilidad y calidad exigidas en los estándares establecidos.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T
| Módulos profesionales | Horascurriculares | curso 1 | curso 2 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| codigo | denomincaión | ||||
| 01 | Bases de datos | 205 | 6 | ||
| 02 | Entornos de desarrollo | 90/th> | 3 | ||
| 03 | Formación y orientación laboral | 90 | 3 | ||
| 04 | Lenguaje de marcas y sistemas de gestión de información | 140 | 4 | ||
| 05 | Programación | 270 | 8 | ||
| 06 | Sistemas informáticos | 205 | 6 | ||
| 07 | Desarrollo web en entorno cliente | 115 | 6 | ||
| 08 | Desarrollo web en entorno servidor | 180 | 9 | ||
| 09 | Despliegue de aplicaciones web | 85 | 4 | ||
| 10 | Diseño de interfaces web | 115 | 6 | ||
| 11 | Empresa e iniciativa emprendedora | 65 | 3 | ||
| 12 | Inglés técnico para grado superior | 40 | 2 | ||
| 13 | Proyecto de desarrollo de aplicaciones web | 30 | 30 | ||
| 14 | FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO | 370 | 370 | ||
Transporte y Mantenimiento de Vehículos
Organizar, programar y supervisar la ejecución de las operaciones de mantenimiento y su logística en
el sector de automoción, diagnosticando averías en casos complejos, y garantizando el cumplimiento
de las especificaciones establecidas por la normativa y por el fabricante del vehículo. Podrá ejercer
su actividad en el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, en los subsectores de
automóviles, vehículos pesados, tractores, maquinaria agrícola, de industrias extractivas, de
construcción y de obras públicas.
2.000 horas: 2 cursos académicos, incluida la F.C.T.
| Módulos profesionales | Horascurriculares | curso 1 | curso 2 | |
|---|---|---|---|---|
| codigo | denomincaión | |||
| 01 | Elementos amovibles y fijos no estructurales | 235 | 7 | |
| 02 | Formación y orientación laboral | 90 | 7 | |
| 03 | Motores térmicos y sus sistemas auxiliares | 235 | 7 | |
| 04 | Sistemas de transmisión de fuerzas y trenes de rodaje | 235 | 7 | |
| 05 | Sistemas eléctricos y de seguridad y confortabilidad | 205 | 6 | |
| 06 | Empresa e iniciativa emprendedor | 65 | 3 | |
| 07 | Estructuras del vehículo | 165 | 8 | |
| 08 | Gestión y logística del mantenimiento de vehículos | 110 | 6 | |
| 09 | Inglés técnico para grado superior | 40 | 2 | |
| 10 | Técnicas de comunicación y de relaciones | 40 | 2 | |
| 11 | Tratamiento y recubrimiento de superficies | 180 | 9 | |
| 12 | Proyecto en automoción | 30 | 30 | |
| 13 | FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO | 370 | 370 | |